Seminarkurs
Der Seminarkurs ist in Baden-Württemberg Bestandteil der gymnasialen Oberstufe in den ersten beiden Halbjahren der Kursstufe.
Am Albertus-Magnus-Gymnasium können die Schüler zwischen verschiedenen Rahmenthemen wählen.
Im Schuljahr 2006/2007 waren dies:
- Rhetorik (Herr Gerhard)
- Sportbiologie (Herr Ackermann)
- Mikrobiologie und Projektmanagement (Herr Ploh)
Im Schuljahr 2007/2008 werden zwei Rahmenthemen angeboten:
- Rhetorik (Herr Gerhard)
- Grundlagen der Mikrobiologie (Herr Ploh)
Ziel des Seminarkurses ist die Förderung hochschulnaher und berufsnaher Fähigkeiten. Selbstgesteuertes Lernen, Arbeiten im Team, Präsentieren vor Zuhörern, Zeitmanagement und die schriftliche Ausarbeitung eines Themengebietes sind hierbei einige Basisfelder.
Die Schüler wählen sich aus dem Rahmenthema ihres Seminarkurses ein Arbeitsthema.
Anhand dieses Arbeitsthemas erbringen die Schüler folgende Leistungen:
D o k u m e n t a t i o n
In einer schriftlichen Dokumentation zeigen die Schüler, dass sie sich eingehend mit ihrem Thema auseinandergesetzt haben. Sie sollen nach Möglichkeit das Thema problematisieren, realistische Lösungsansätze darstellen und eine eigene Position zu dem Thema beziehen.
P r ä s e n t a t i o n
In einer Präsentation bieten die Schüler geeignete Teile aus ihrer Dokumentation einem Publikum dar. Sie müssen entscheiden, was Sie Ihren Zuhörern vermitteln wollen, wie Sie die Präsentation aufbauen und welche Medien sie dazu einsetzen.
K o l l o q u i u m
In einem abschließenden Prüfungsgespräch können die Seminarkursteilnehmer unter Beweis stellen, dass Sie zu Ihrem Thema fachkompetent Stellung beziehen und den Seminarkurs insgesamt reflektieren können.
Notengebung
Der Seminarkurs wird grundsätzlich mit einer Gesamtnote bewertet, in die die einzelnen Bestandteile folgendermaßen eingehen:
| Seminarkursnote für die beiden Halbjahre: |
doppelt |
| Dokumentation: |
einfach |
| Präsentation mit Kolloquium: |
einfach |
Anrechnungsmöglichkeit
Der Abiturjahrgang 2008 kann den Seminarkurs vierfach im Abiturblock anrechnen lassen, als Ersatz für das 5. Prüfungsfach, die Präsentationsprüfung. Natürlich nur, wenn damit alle Aufgabenfelder abgedeckt sind.
Gleichzeitig ersetzt ein naturwissenschaftlicher Seminarkurs die zweite Naturwissenschaft, wenn eine andere Naturwissenschaft vierstündig gewählt ist.
Für den Abiturjahrgang 2009 gibt eine zusätzliche Anrechnungsmöglichkeit: wenn der Seminarkurs nicht in den Abiturblock geht, kann er in doppelter oder auch einfacher Wertung im ersten Block angerechnet werden, nach Wahl des Schülers.
Diese Entscheidung muss aber erst in Klasse 13 getroffen werden.
Ergebnisse aus früheren Seminarkursen
Mikrobiologie und Projektmanagement (Herr Ploh, 2006 / 2007)
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